Türk Milli Eğitiminin genel amaçları çerçevesinde eğitimde rehberlik hizmetleri, kendini tanıyan, kendisine sunulan eğitsel ve mesleki fırsatları değerlendirebilen, sorumluluk alabilen bireyler yetiştirmesini ve bireylerin toplum içinde sağlıklı bir birey olarak yaşamlarını sürdürerek kendini gerçekleştirmeleri amaçlar. Bu amaçlara ulaşmak için ailelerin ve velilerin önemli rolü bulunmaktadır. Öğrencilerimize sunulan eğitsel, mesleki ve kişisel/sosyal rehberliğin yanı sıra aile ve velilere de birçok konularda rehberlik hizmeti sunulmaktadır.

                Rehberlik ihtiyaç belirleme anketleri sonuçlarına göre velilerimizin ihtiyaç duyduğu alanlar tespit edilmiş ve bu alanlara yönelik olarak 2019-2020 eğitim öğretim yılında Eylül ? Kasım 2019 ayları arasında İlimiz genelinde; Aile içi iletişim ve ebeveyn tutumları, aile ziyaretleri, gelişim dönemi özellikleri, meslek seçim ve kariyer planlama, motivasyon, psikososyal destek programları, üst eğitim kurumlarına geçiş, zamanı etkili ve verimli kullanma gibi birçok alanda aile ve velilere ihtiyaç duydukları konularda bilgi vermek ve gerekli becerileri kazandırmak için rehberlik hizmeti sunulmuş ve belirtilen tarihler arasında ilimiz genelinde 57.037 veli bu eğitimlerden faydalanmıştır.

                Rehberlik hizmetlerinin bir program dahilinde sunulması, yürütülmesi ve raporlaştırılması, rehberlik hizmetleri paydaşları arasında daha etkin ve hızlı bir iletişimin sağlanması, verilen rehberlik hizmetlerinin etkililiğinin arttırılması, anlık ve sürekli takibin yapılabilmesi için yıl boyunca bu kapsamda eğitimler verilmeye devam etmektedir.

                Emek veren, katkı sağlayan meslektaşlarımıza ve katılımlarından dolayı velilerimize teşekkür ederiz.